Saran agar Nilai Uji Komprehensif PPL Baik - Rubrik Uji Komprehensif PPL PPG Daljab

Uji komprehensif merupakan penilaian yang dilakukan secara menyeluruh tentang teori pedagogik dan pengetahuan bidang studi termasuk materi esensial, advanced material dan kebermaknaan (apa, mengapa, bagaimana), Literasi Numerasi, HOTS dan TPACK yang bersumber dari perangkat pembelajaran yang dihasilkan dari tahapan pembuatan rencana aksi dan rencana evaluasi. Uji komprehensif dimaksudkan sebagai proses menilai Mahasiswa dalam rangka mengukur kesiapan dan kecukupan kompetensi Mahasiswa sebelum mengikuti PPL (praktik pembelajaran inovatif).

Mahasiswa menggunakan perangkat pembelajaran yang dibuat pada tahapan pembuatan rencana aksi dan rencana evaluasi untuk dipelajari sebagai bahan ujian komprehensif. Selanjutnya, Dosen menguji secara lisan dengan cara daring. Penguji komprehensif terdiri dari dua Dosen bidang studi yang sesuai. Materi ujian mencakup:

• materi bidang studi esensial;
• materi bidang studi lanjut/advanced material;
• materi yang mendukung HOTS;
• literasi numerasi;
• materi pedagogi; dan
• pengintegrasian antara teknologi informasi dan komunikasi, materi bidang studi, dan pedagogi (TPACK),yang secara keseluruhan tercakup dalam 2 (dua) set dokumen perangkat pembelajaran tersebut.

Uji komprehensif untuk setiap Mahasiswa dilakukan pada akhir tahapan pembuatan rencana aksi dan rencana evaluasi selama 1 JP (50 menit). Uji komprehensif merupakan prasyarat untuk mengikuti praktik pembelajaran inovatif dengan nilai minimal 70. 

Rubrik Uji Komprehensif PPL PPG Daljab

Saran agar Nilai Uji Komprehensif PPL Baik - Rubrik Ujian Komprehensif PPL PPG Daljab 

"Pastikan Anda menguasai item-item rubrik penilaian di bawah ini"

Berikut rubrik ujian komprehensif dalam PPL PPG Daljab Tahun 2022 yang bisa dipergunakan sebagai acuan belajar dalam PPL PPG :

1. Kemampuan mengidentifikasi masalah
2. Kemampuan mengeksplorasi penyebab masalah
3. Kemampuan menentuan penyebab masalah
4. Kemampuan eksplorasi penentuan solusi
5. Kemampuan penentuan solusi
6. Kemampuan membuat rencana aksi
7. Kemampuan membuat rencana evaluasi
8. Penguasaan materi yang mendukung HOTS
9. Penguasaan literasi numerasi
10. Kemampuan mengintegrasikan TPACK dalam pembelajaran